1. Provoca
la segregación del alumnado en función de la ideología de sus padres o madres.
2. Los
programas de esta asignatura son elaborados por las autoridades religiosas.
Algunos de sus contenidos y valores van en contra de los derechos de las
mujeres y la libertad sexual.
3. Las
clases de religión, restan horas a otras asignaturas.
4. Pagamos
con el dinero de toda la ciudadanía el adoctrinamiento de algunos.
5. Los
profesores y profesoras de religión son seleccionados en base a su fe,
directamente por el obispado, y pagados con dinero público.
6. Algunos
contenidos y valores religiosos se enfrentan abiertamente a la razón y a la
ciencia.
7. La
educación en igualdad de niños y niñas no es compatible con valores religiosos
que proclaman la subordinación de las mujeres como elemento esencial en la
configuración de la sociedad.
8. La
educación en la diversidad no es compatible con un sistema que prioriza a una
religión y la introduce en sus contenidos escolares.
9. Los
valores religiosos pueden ir en contra del pensamiento crítico o la autonomía
personal.
10. Las
distintas religiones deben usar sus recintos propios para el adoctrinamiento, y
no la escuela, que debe educar en valores universales y posibilitar el acceso a
los conocimientos científicos.
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